Na het afronden van de pabo opleiding zijn er verschillende mogelijkheden. Veel afgestudeerden kiezen ervoor om als leraar in het basisonderwijs aan de slag te gaan. Daarnaast zijn er ook mogelijkheden in de pedagogische begeleiding, zorg en welzijn, of zelfs in het management van onderwijsinstellingen. Verder kan de pabo ook een opstap zijn naar vervolgopleidingen, zoals specialisaties of masterprogramma's in onderwijs of pedagogiek.
De studiebelasting tijdens de pabo verschilt per persoon maar over het algemeen kan je rekenen op een combinatie van lessen, stage en zelfstudie. De opleiding bestaat uit theorie en praktijk, en het is belangrijk om tijd vrij te maken voor het voorbereiden van lessen en het maken van opdrachten. Gemiddeld genomen moet je rekenen op een studiebelasting van ongeveer 40 uur per week, waarbij je ook stage-uren inbegrepen zijn.
Tijdens de pabo leer je verschillende belangrijke vakken zoals didactiek, pedagogiek, vakdidactiek, en ontwikkelingspsychologie. Naast deze theoretische vakken zijn er ook praktische vaardigheden waaraan je werkt, zoals creatief onderwijs en het gebruik van digitale middelen in de klas. Dit alles is gericht op het ontwikkelen van een goede basis om les te geven aan basisschoolleerlingen.
Tijdens de pabo ontwikkel je een scala aan vaardigheden die essentieel zijn voor het leraarschap. Je leert onder andere om didactisch te denken, effectief te communiceren, en pedagogisch te handelen. Ook krijg je inzicht in groepsdynamica en hoe je een leeromgeving kunt creëren waarin elke leerling zich kan ontwikkelen. Daarnaast ontwikkel je organisatorische vaardigheden en leer je om samen te werken met collega’s en ouders.
Het verschil tussen de voltijd en de deeltijd pabo is vooral de tijd die je aan de studie kunt besteden. De voltijd variant is intensiever en populair onder studenten die zich volledig op hun studie willen richten. De deeltijd variant is flexibeler en geschikt voor mensen die naast hun studie werken of andere verplichtingen hebben. In beide gevallen krijg je dezelfde kwaliteit van onderwijs, maar de indeling van lessen en stages verschilt.